《沙漠掘金—員工崗位價值評估沙盤模擬課程》
技能提升系列——課程
講師： 趙陽
課程第一天：【背景】
1、 沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰管理能力的高端培訓課程。
2、 《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程;
3、 《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦等多家學府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程;
4、 據反饋統計，90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。
課程總時長：1天(6小時)
課程第一天【形式】
本課程是國內最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果，引發思索，從而自覺引導自身行為的改變。
本培訓課程讓學員深入啟發學習，完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內部存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。
課程第一天【特點】
《沙漠掘金---崗位價值提升》課程是結合日常管理特點，透過沙盤模擬的體驗和引導，針對團隊成員在實現目標時可能出現的各類問題，進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。參訓學員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進行職責分工、決策、計劃、資源配置、協作溝通，還掌握了團隊協作的思路、方法和技巧。
“沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式，使參訓學員和參訓企業在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的實質，最終找到有效的解決方法。
更重要的是，本課程還能夠結合受訓人員其他管理培訓的學習內容，通過沙盤模擬檢驗、鞏固學員以往學習的相關知識和技能。
綜上所述，本課程的主要特點如下：
在快樂中學習
在演練中學習
在競爭中學習
在錯誤中學習
在改進中學習
課程第一天【收益】
1、 促進個人明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈
2、 提升受訓學員對崗位的認同感和對職業價值的認知能力
3、 促進學員運用多種資源與能力提升崗位價值
4、 提升學員工作的積極性與創造性
課程第一天【人數要求】
最多不超過48人，分6組，每組8人。
【沙盤介紹】
參訓學員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……
課程第一天【安排】
| 時間 | 主題 | 主要內容 |
| 09:00-09:30 | 破冰分組 | 探險小隊分組、沙盤學習介紹 |
| 09:30-10:15 | 規則講解 | 沙盤規則講解、勝負標準講解 |
| 10:15-10:30 | 茶歇時間 | |
| 10:30-11:10 | 小隊決策 | 路線、計劃與資源配置的討論與決策 |
| 11:10-12:00 | 沙盤體驗 | 第1-7天掘金之旅 |
| 13:30-13:40 | 小隊討論與總結 | 目前的問題在哪里?改進方法是什么? |
| 13:40-15:00 |
沙盤體驗
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第8-25天掘金之旅
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| 15:00-15:10 | 茶歇時間 | |
| 15:10-16:00 | 沙盤反思 |
1、業績盤點
2、各隊學員自評：目標設定情況總結、協作溝通情況總結、職責
履行情況總結、卓越團隊特征總結
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| 16:00-17:30 | 沙盤改進 | 講師分享、為獲勝小隊頒獎 |
第一單元：沙盤業績盤點與總結
小組討論：如果重來一次，會做哪些改善?
目標設定方面的改善
過程控制方面的改善
個人能力方面的改善
資源運用方面的改善
第二單元：職責與價值
小隊和小隊中的你有目標嗎?
要活著還是要活的好?
我們為了什么而努力?
在小隊中，你的作用有多大?
你在價值鏈的哪一環?
作為店長，你的職責VS責任
讓職業價值最大化
第三單元：提升職業價值的四個引擎
1、 堅定目標
預則立，不預則廢
2、 行動有力
用業績說話
不做職場“小白兔”
3、 提升技能
居安思危，有備無患
職業技能提升的四個途徑
4、 運用資源
什么是資源?
從資源到資本
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