員工素質(zhì)提升與職業(yè)道德
個人管理系列——課程
講師:刁東燕
【課程背景】
隨著社會環(huán)境不斷的變化,企業(yè)內(nèi)外承受著巨大的壓力。員工作為企業(yè)的核心競爭力,訓(xùn)練有素的員工素質(zhì)成為很多企業(yè)都追求的目標。而現(xiàn)實情況中卻不乏出現(xiàn)這樣的情況:員工整體化素質(zhì)不高,從行為到表達,降低企業(yè)的整體競爭力;多給多干,不給不干,少給少干的情況與日俱增;尤其是一些一線員工,情緒化、不穩(wěn)定,職場沒有追求,工作倦怠等情況頻出。如何有效提升員工的職場素質(zhì),從角色的認知、素質(zhì)的培養(yǎng)到與人溝通能力的提升,將是本課程著重討論的話題。
【課程收益】
- 清晰地了解職場角色與生活角色的區(qū)別;
- 掌握提升素質(zhì)的具體方法;
- 了解職業(yè)道德的和職業(yè)發(fā)展;
【課程對象】基層員工
【授課方式】理論講解+案例分析+視頻學(xué)習(xí)
【課程時長】1天,6小時\天
【課程大綱】
一、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)
職業(yè)素養(yǎng)認知
職業(yè)素質(zhì)認知
職業(yè)與生活的兩個世界
發(fā)展中的五維模型
?。殘霭l(fā)展(發(fā)展的兩個維度)
?。殬I(yè)角色
-職業(yè)心態(tài)
?。殬I(yè)素養(yǎng)
?。殬I(yè)能力
職場中的四類人
?。昝廊松?/div>
?。愠?/div>
?。找辜娉?/div>
-四無人員
案例分析:困頓的生活
二、影響職業(yè)素質(zhì)的因素
立場和角度
利益
執(zhí)行
責(zé)任
信任
職業(yè)意識
三、職業(yè)道德
什么是職業(yè)道德
常見的違背職業(yè)道德的行為
職業(yè)道德的三要素
職業(yè)道德的具體表現(xiàn)