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員工素質(zhì)提升與職業(yè)道德

個人管理系列——課程
講師:刁東燕
 
  【課程背景】
  隨著社會環(huán)境不斷的變化,企業(yè)內(nèi)外承受著巨大的壓力。員工作為企業(yè)的核心競爭力,訓(xùn)練有素的員工素質(zhì)成為很多企業(yè)都追求的目標。而現(xiàn)實情況中卻不乏出現(xiàn)這樣的情況:員工整體化素質(zhì)不高,從行為到表達,降低企業(yè)的整體競爭力;多給多干,不給不干,少給少干的情況與日俱增;尤其是一些一線員工,情緒化、不穩(wěn)定,職場沒有追求,工作倦怠等情況頻出。如何有效提升員工的職場素質(zhì),從角色的認知、素質(zhì)的培養(yǎng)到與人溝通能力的提升,將是本課程著重討論的話題。
  【課程收益】
   - 清晰地了解職場角色與生活角色的區(qū)別;
   - 掌握提升素質(zhì)的具體方法;
   - 了解職業(yè)道德的和職業(yè)發(fā)展;
  【課程對象】基層員工
  【授課方式】理論講解+案例分析+視頻學(xué)習(xí)
  【課程時長】1天,6小時\天
  【課程大綱】
  一、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)
   職業(yè)素養(yǎng)認知
   職業(yè)素質(zhì)認知
   職業(yè)與生活的兩個世界
   發(fā)展中的五維模型
   ?。殘霭l(fā)展(發(fā)展的兩個維度)
   ?。殬I(yè)角色
    -職業(yè)心態(tài)
   ?。殬I(yè)素養(yǎng)
   ?。殬I(yè)能力
   職場中的四類人
   ?。昝廊松?/div>
   ?。愠?/div>
   ?。找辜娉?/div>
    -四無人員
  案例分析:困頓的生活
  二、影響職業(yè)素質(zhì)的因素
   立場和角度
   利益
   執(zhí)行
   責(zé)任
   信任
   職業(yè)意識
  三、職業(yè)道德
   什么是職業(yè)道德
   常見的違背職業(yè)道德的行為
   職業(yè)道德的三要素
   職業(yè)道德的具體表現(xiàn)
   ?。晕医逃?/div>
   ?。晕腋纳?/div>
   ?。晕夜芾?/div>
    -案例分析:貪官下馬
   職業(yè)道德在職業(yè)中的主要行為:
    -遵守規(guī)則
   ?。袷刂贫?/div>
   ?。瓙蹗従礃I(yè)
   ?。\實守信
   案例分析:沒了職業(yè)道德,能力再高也不用
  上述內(nèi)容,可根據(jù)企業(yè)的實際需求進行調(diào)整

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