《沙漠掘金—高品質執行與溝通沙盤模擬課程》
管理系列——課程
講師： 趙陽
課程第一天：【背景】
1、 沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰管理能力的高端培訓課程。
2、 《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程;
3、 《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦等多家學府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程;
4、 據反饋統計，90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。
課程總時長：2天(6+6小時)
課程第一天【形式】
本課程是國內最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果，引發思索，從而自覺引導自身行為的改變。
本培訓課程讓學員深入啟發學習，完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內部存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。
課程第一天【特點】
《沙漠掘金---崗位價值提升》課程是結合日常管理特點，透過沙盤模擬的體驗和引導，針對團隊成員在實現目標時可能出現的各類問題，進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。參訓學員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進行職責分工、決策、計劃、資源配置、協作溝通，還掌握了團隊協作的思路、方法和技巧。
“沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式，使參訓學員和參訓企業在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的實質，最終找到有效的解決方法。
更重要的是，本課程還能夠結合受訓人員其他管理培訓的學習內容，通過沙盤模擬檢驗、鞏固學員以往學習的相關知識和技能。
綜上所述，本課程的主要特點如下：
在快樂中學習
在演練中學習
在競爭中學習
在錯誤中學習
在改進中學習
課程第一天【收益】
1、 促進個人明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈
2、 提升受訓學員對崗位的認同感和對職業價值的認知能力
3、 促進學員運用多種資源與能力提升崗位價值
4、 提升學員工作的積極性與創造性
課程第一天【人數要求】
最多不超過48人，分6組，每組8人。
【沙盤介紹】
參訓學員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……
課程第一天【安排】
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時間
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主題
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主要內容
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09:00-09:30
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破冰分組
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探險小隊分組、沙盤學習介紹
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09:30-10:15
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規則講解
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沙盤規則講解、勝負標準講解
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10:15-10:30
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茶歇時間
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10:30-11:10
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小隊決策
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路線、計劃與資源配置的討論與決策
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11:10-12:00
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沙盤體驗
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第1-7天掘金之旅
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13:30-13:40
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小隊討論與總結
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目前的問題在哪里?改進方法是什么?
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13:40-15:00
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沙盤體驗
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第8-25天掘金之旅
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15:00-15:10
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茶歇時間
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15:10-16:00
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沙盤反思
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1、業績盤點
2、各隊學員自評：目標設定情況總結、協作溝通情況總結、職責
履行情況總結、卓越團隊特征總結
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16:00-17:30
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沙盤改進
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講師分享、為獲勝小隊頒獎
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【講師分享大綱】
第一單元：沙盤總結
沙盤運營結果盤點
如果重來一次，會做哪些改善?
在目標方面如何改進?
在執行方面如何改進?
在溝通方面如何改進?
沙漠掘金與企業運營
第二單元：高品質執行系統建設
小隊得到的結果是什么?
執行就是有結果的行動
態度積極不是結果
履行職責不是結果
完成任務不是結果
高品質執行系統
(1) 目標明確：執行什么
(2) 流程清晰：如何執行
(3) 標準量化：執行到什么程度
(4) 能力發展：有執行的技能
(5) 意愿提升：有動力去執行
(6) 制度建立：執行的獎與罰
(7) 文化建設：從行為到習慣
第三單元：高品質的團隊溝通
高品質溝通的四個要素
立場是溝通的前提
信任是溝通的基礎
利益是溝通的動力
情感是溝通的保障
性格類型與溝通策略
孔雀型性格與溝通策略
獅子型性格與溝通策略
貓頭鷹型性格與溝通策略
考拉型性格與溝通策略
綜合型性格與溝通策略
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